防空防灾知识宣传教育要从家庭抓起、从娃娃抓起，已经成为全社会的普遍共识。我们在组织实施防空防灾知识宣传教育过程中感受到，防空防灾知识教育在从娃娃抓起的同时，还必须从娃娃的父母抓起，只有这样，防空防灾知识的宣传教育才能深入千家万户。

　　一、在意识上让家长成为防空防灾知识教育第一任老师

　　家庭对一个未成年学生的影响是有目共睹的，家长防空防灾意识的强弱，防护技能的熟练程度，言谈举止都直接影响着孩子的成长和进步，如果父母没有“居安思危，固国强兵”的观念，又怎能教育自己的孩子树立“国无防不安，民无防不宁”的人防意识和大局观念呢?

　　因此，组织实施防空防灾应急教育的单位和部门要下大力气抓好孩子父母的防空防灾教育，让学生的家长充分认识到在学校开展防空防灾应急教育的重要性和必要性，让防空防灾知识更贴近百姓的生活，使家长感受到防空防灾是与自己的生活息息相关的，从而乐于接受防空防灾教育，支持关心防空防灾教育。

　　我们在防空防灾教育过程中遇到过许多感人的事情，大多数学生和家长是支持防空防灾教育的，但也有少数学生和家长对防空防灾应急教育缺乏了解和认识。有一次，笔者的昔日同事在处理一个学生纪律问题时，亲眼目睹了一件为之心颤的事情。当时孩子的母亲在场，同事问孩子：“你不好好学习，上课违反纪律，你长大想干什么?”小男孩不假思索地答道：“当解放军呗!”上课违反纪律固然不可取，需要纠正，可孩子童心纯净，志向高尚，实为可喜。万万没想到的是，他那年轻的妈妈却喝斥道：“傻瓜，当兵有什么出息，听妈的话，咱长大要上大学，要上名牌大学，当大官，赚大钱。”事后，笔者思来想去，当今有这种想法又何止这一位母亲呢?如今城镇居民大多数家庭都装上防盗门，为的是小家庭温馨和安全，却不知国防和人防比“家防”更重要!他们没有想到，如果人民军队没有后继，有国无防，小孩又怎能去上大学、当大官、赚大钱呢?因此，应向全社会大声疾呼：防空防灾应急教育必须从小学生抓起，更应该从家庭抓起，让学生家长成为防空防灾应急教育的第一任老师。

　　二、在知识上让孩子成为防空防灾宣传教育的小天使

　　由于种种原因，大部分学生家长基本上没有接受过正规的防空防灾应急教育。为了弥补这一空白，我们在上防空防灾应急教育课时，要求学生当好家庭小老师，把课堂上学到的防空防灾知识和防护技能传授给爸爸、妈妈和其他家庭成员，采取灵活多样的方式方法，比如老师帮学生制定一套辅导提纲；给家长出一套防空防灾应急知识问卷，让每个学生家长学习制作一个家庭应急包，让家长练习制作一套简易防护器材等等，逐步扩大防空防灾应急教育范围，形成社会、家庭、学校三位一体的教育模式。通过防空防灾应急教育，使中学生、学生家长乃至全社会进一步提高对防空防灾应急教育的认识，增强人防事业的紧迫感、责任感及忧患意识和爱国情感，做到人人都来关心支持人防建设，使我国人防事业不断发展，不断完善。

　　三、在防空防灾知识宣传教育的组织上要齐抓共管

　　防空防灾应急教育绝非人(民)防部门的独角戏，各级人(民)防教育机构和单位要按照有关文件精神，在人(民)防部门的指导下成为防空防灾应急教育这场戏的“主角”。

　　从防空防灾应急教育的地位看，它是关系国家和民族兴衰成败的一件大事，是利国利民的社会公益事业，是党和政府的一项重要工作。
　　从防空防灾知识宣传教育的对象看，要面向社会全体公民，包括各级机关、学校、工厂、镇乡(街道)、村(社区)、商店以至千千万万个家庭。

　　从防空防灾应急教育的内容上看，是在三个方面大背景下进行的：一是全面建设小康社会、构建和谐社会的主题；二是社会经济快速增长过程中面临更加突出的突发公共事件；三是巨大的复兴过程中面临的周边安全形势。

　　从防空防灾应急教育组织保障来看，防空防灾应急教育需要经费、物资保障、师资保障、教育设施和手段保障等，从这一点上看，防空防灾教育又是一项社会工程。

摘自《北京民防》